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La mobilité internationale dans les écoles professionnelles encore développée : rapport final du consortium Erasmus+

Von Redaktion Landespolitik | 15.07.2026 10:25 | Lesedauer: 3 minutes

Le consortium Erasmus Saarland a permis, entre 2024 et 2026, plus de 120 mobilités internationales pour des apprentis et des enseignants dans les écoles professionnelles. Avec des fonds européens de plus de 344 000 euros, de nombreux stages et formations ont pu être organisés dans divers pays europé
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Ministère de l'Éducation et de la Culture (MEC)

Ministère de l'Éducation et de la Culture (MEC)

Plus de 120 mobilités rendues possibles, financements européens utilisés efficacement

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Le Ministère de l’Éducation et de la Culture dresse un bilan positif de la troisième année de projet du consortium Erasmus+ pour les écoles professionnelles de la Sarre.

Au total, pendant la période du projet 2024 à 2026, 121 mobilités internationales ont pu être offertes aux apprentis, élèves et enseignants.

La ministre de l’Éducation Christine Streichert-Clivot : « Erasmus+ ouvre les portes de nos écoles vers l’Europe. Les expériences internationales élargissent les horizons – sur le plan professionnel, linguistique et personnel. Grâce à Erasmus+, nos élèves et enseignants ont la possibilité de découvrir d’autres systèmes de travail et d’éducation, d’apprendre les uns des autres et de vivre concrètement la coopération européenne. Dans un monde du travail de plus en plus interconnecté, ces expériences ont une valeur inestimable. C’est pourquoi nous investissons délibérément dans les offres éducatives internationales et aidons nos écoles professionnelles à faire découvrir l’Europe dans le quotidien scolaire. Cela renforce – pour l’école, pour la vie et pour l’avenir. »

Depuis 2022, le Ministère de l’Éducation et de la Culture est accrédité comme chef de consortium dans le programme européen Erasmus+. Les écoles bénéficient d’un accès nettement simplifié aux fonds européens sans devoir elles-mêmes demander une accréditation Erasmus+. Le ministère prend en charge l’organisation et la gestion du programme. Pour la troisième année du projet, le consortium sarrois disposait de fonds européens d’un montant de 344 180 euros. Plus de 87 % de cette somme ont été investis dans les écoles participantes. Les 20 centres de formation professionnelle appartiennent tous au réseau Erasmus+ ou sont eux-mêmes accrédités et envoient régulièrement leurs élèves, apprentis ainsi que leurs enseignants pour acquérir une expérience professionnelle pratique et découvrir l’Europe.

Dans le cadre du projet, 50 mobilités d’apprentis, 21 formations continues pour enseignants, 42 périodes d’observation professionnelle (job-shadowings) ainsi que huit mobilités de groupe regroupant 79 élèves ont été financées – notamment vers la France, l’Irlande, l’Italie, Malte, la Suède, la Pologne, le Luxembourg et l’Espagne. Ainsi, des apprentis du Centre de formation professionnelle commerciale de Sarrebruck ont acquis une expérience pratique à Dublin, des élèves de l’École Edith Stein ont effectué des stages dans des établissements d’accueil de la petite enfance à Riga et Varsovie, tandis que des apprentis du Centre de formation professionnelle socio-sanitaire de Sarrebruck ont réalisé un stage de plusieurs semaines dans une école maternelle dans la région de Metz. D’autres mobilités ont par exemple conduit à Cavaillon dans le sud de la France ou sur l’île française de La Réunion.

Les avantages des mobilités du personnel, en particulier des job-shadowings, ont également été nettement plus utilisés par les enseignants que les années précédentes. Elles permettent un échange sur des concepts d’enseignement innovants, favorisent la mise en réseau internationale et servent souvent de base à de nouveaux partenariats scolaires et à des programmes d’échange futurs.

Pour l’année scolaire à venir 2026/27, des mobilités sont déjà en cours de planification, notamment vers la France, l’Espagne, Malte ou la Finlande. À l’échelle stratégique également, le MBK se connecte intensément avec ses partenaires européens. Outre un voyage de délégation en Pologne, avec 19 représentants des écoles sarroises, le partenariat existant avec l’Académie de Montpellier a été étendu. Ensemble, des activités sont prévues pour l’année scolaire prochaine dans les domaines de l’éducation spécialisée, de la gestion de bureau et administration, de l’hôtellerie et restauration ainsi que de la peinture et du revêtement. De plus, les mobilités d’enseignants renforcent la création de nouveaux partenariats et la planification de projets scolaires communs.

L’objectif reste de permettre à encore plus d’apprentis et d’enseignants de vivre des expériences internationales d’apprentissage et professionnelles et de renforcer durablement la dimension européenne de la formation professionnelle en Sarre.

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Source :
Relations publiques et communications du Ministère de l'Éducation et de la Culture
Mots-clés :
Erasmus+
Ministère de l'Éducation et de la Culture
école professionnelle
Sarre
Mobilité
EU-Fördermittel
Auszubildender
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