Christine Streichert-Clivot : « Créer une Europe forte et sociale est pour moi, en tant qu’Européenne convaincue, une véritable affaire de cœur. Les expériences interculturelles favorisent de manière avérée des valeurs telles que la tolérance, la bienveillance ainsi que le développement d’un sentiment d’appartenance européen. Dans la région frontalière, nous entretenons de bonnes relations au niveau politique éducatif avec nos pays voisins, ainsi qu’avec la Pologne à travers le triangle de Weimar. Je souhaite une telle coopération constructive au profit d’un système éducatif plus inclusif et plus juste, qui garantisse l’équité en matière d’éducation pour tous les enfants et les jeunes dans l’ensemble de l’Union européenne. Aucun enfant ne doit être laissé pour compte – ni en Allemagne, ni en Europe. Car la réussite scolaire en Europe ne doit pas dépendre du pays où grandissent les enfants et les jeunes. Nous avons besoin d’égalité des chances et d’un meilleur accompagnement individuel dès le départ. Je suis convaincue que la coopération européenne et l’échange mutuel sont les clés pour atteindre cet objectif. Je me réjouis déjà de cette nouvelle et passionnante mission. »
Les Länder participeront de manière constructive à l'élaboration de l'Espace européen de l'éducation, qui offre des chances équitables à tous et considère la diversité comme une force et une opportunité. L'accent est mis aussi bien sur les besoins individuels des élèves que sur les défis sociétaux, y compris dans un contexte international.
« Je souhaite également porter les impulsions de la présidence sarroise de la KMK en 2024 à Bruxelles. Nous sommes particulièrement appelés à relever le défi de créer un paysage éducatif durable au niveau européen, compte tenu des évolutions dynamiques dans nos sociétés. Sur la base de nos valeurs communes, nous voulons promouvoir les compétences linguistiques ainsi que l'éducation à la démocratie et à l'Europe à l'école, renforcer davantage les échanges transfrontaliers et façonner la transformation avec courage et ensemble – en particulier dans le domaine de l’éducation numérique et face aux développements rapides liés à l'IA à l'école », a déclaré la ministre.
Streichert-Clivot s'engagera, aux côtés des États membres de l'UE, à faire du Espace européen de l'éducation un espace de dialogue, de savoir, de mise en réseau et de soutien mutuel. Une approche globale doit réduire les inégalités éducatives et améliorer l'accès à une éducation de qualité pour tous. Parallèlement, les transitions entre les différents secteurs éducatifs doivent être encore mieux organisées. Les États sont conscients de leur responsabilité, non seulement au niveau national mais aussi européen, d'agir activement pour créer un Espace européen de l'éducation qui réponde aux défis sociaux, économiques, sociétaux et culturels du XXIe siècle.
Contexte
Le Conseil « Éducation, Jeunesse, Culture et Sport » réunit les ministres de l’Union européenne responsables de l’éducation, de la culture, de la jeunesse, des médias, de la communication et du sport, qui adoptent des lois (lorsque les traités le permettent) et initient et coordonnent des actions politiques. Le Conseil de l’UE se réunit dans différentes formations trois à quatre fois par an. Les objectifs du Conseil sont de préserver le patrimoine culturel de l’Europe, de soutenir son industrie culturelle et créative ainsi que la mobilité des étudiants et des enseignants, et de promouvoir l’activité physique et l’inclusion sociale par le biais du sport.
