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Une Wooden Wave comme symbole de l'amitié transatlantique

Von Redaktion Landkreis Saarpfalz-Kreis | 25.06.2026 13:35 | Lesedauer: 5 minutes

Au Christian von Mannlich-Gymnasium, la Wooden Wave a été installée en symbole de l'amitié transatlantique entre les élèves de la Sarre et de Virginie. Cette œuvre d'art incarne des valeurs comme la paix, la liberté et la démocratie et a été créée dans le cadre d'un échange scolaire international.
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Une Wooden Wave comme symbole de l'amitié transatlantique

Une Wooden Wave comme symbole de l'amitié transatlantique

Échange scolaire commun comme base pour une coopération artistique

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Projet scolaire germano-américain présenté au lycée Mannlich

À la surprise des riverains et des passants, une installation en bois est récemment apparue sur la façade pignon du lycée Christian von Mannlich, rue Hiltebrandt. Il s'agit d'une Wooden Wave – une installation participative composée de lattes de bois, sur lesquelles sont laissés des messages, des souhaits et des espoirs exprimés. Elle est individuelle et a un lien thématique avec son emplacement. L'impulsion pour cette installation est venue du sculpteur sarrois Martin Steinert. Ses Wooden Clouds existent et ont existé en Sarre, mais aussi à Augsbourg, Berlin, Dakar, Essen, La Havane, Liège, Munich, Paris, Prague, Ramallah, Saint-Pétersbourg et Tirana.

En 2026, le premier visite d’une délégation du district de Saarpfalz dans le comté de Henrico/Virginie fêtera son 30e anniversaire. Cela a été l'impulsion pour le jumelage des districts en 1997. Les élèves du Christian von Mannlich-Gymnasium et du Mills E. Godwin High School ont créé dans le cadre du programme d’échange scolaire de cette année un symbole visible pour cet anniversaire. Ils se sont engagés dans un processus créatif et collaboratif autour des valeurs de paix, liberté et démocratie, participant activement à toutes les phases – de la planification à la construction du modèle jusqu’à la réalisation. La forme ondulée caractéristique, qui donne son nom à l'installation, est apparue pendant les travaux. Le projet a été lancé il y a déjà trois ans. Des réunions en ligne avec l’école partenaire ont suivi, ainsi que des réflexions avec la direction de l'école et la gestion immobilière du district de Saarpfalz concernant l’emplacement.

Le directeur Dirk Kleemann a déclaré lors de la présentation : « Un projet comme la Wooden Cloud–Wooden Wave est quelque chose d'extraordinaire, quelque chose qu’on voit rarement dans une école.
Il est important de mettre au centre ce qui nous unit avec nos amis de Virginie - et non ce qui nous divise. Il faut préserver et entretenir les liens solides qui existent depuis plusieurs décennies. Et ce qui unit est clairement visible dans ce

projet. » Avec ses collègues Uta Linke et Anne Kany, le professeur d’arts plastiques Andreas Dorn a sollicité les élèves pour qu’ils participent après l’école. Avec un retour impressionnant, 50 élèves se sont inscrits. Tout d’abord, des modèles à l’échelle des douze segments ont été confectionnés avec de petits bâtonnets de bois et de la colle chaude, comme base pour l’assemblage commun ultérieur. Pour des raisons de sécurité, Steinert a monté lui-même les segments sur le mur. Le gardien Martin Marx a toujours été présent pour conseiller et aider.
«En tant que professeur d’arts plastiques, nous avons eu la formidable opportunité de travailler avec un artiste prêt à intégrer les idées des élèves dans sa création. Nous avons créé une forme d’art intégré à l’architecture et une sorte de repère visible de loin pour la ville de Homburg », a expliqué Andreas Dorn. Stephan Leonhardt, professeur d'anglais et de politique, qui dirige les échanges avec Henrico depuis 2000, avait noué lors de l’échange d’élèves 2025 les contacts avec la professeure d’arts plastiques Catherine Bare du lycée Mills E. Godwin, en compagnie du professeur d’allemand et de géographie Joseph Ungerleider. Ainsi, lors de la visite de retour fin septembre de cette année, une Wooden Wave à Henrico sera réalisée comme deuxième partie du projet. « En général, on peut dire, rétrospectivement, que tous les échanges ont bénéficié des deux côtés de comtés engagés et d’hôtes bienveillants. Et avec Joseph Ungerleider – en tant que seul professeur d’allemand au lycée Godwin – un collègue qui fait un travail vraiment remarquable. Une évaluation sera réalisée à la fin du projet avec le soutien de l’Institut germano-américain », a informé Leonhardt. « Le partenariat permet de mieux se connaître et de développer une estime mutuelle et une amitié au niveau international. C’est particulièrement important pour les différentes perspectives des participants. Quand nous parlons, apprenons et travaillons ensemble, nous créons de la compréhension mutuelle. Notre projet montre qu’un partenariat solide est possible. Je me réjouis de l’avenir », a remercié Ungerleider les élèves et les hôtes. Cela a également été souligné par Xenia Martel, Emma Virginia Tucker, Leon Schröder et William Mac Kusterer dans leurs déclarations d’élèves.

Helen Patton, petite-fille du général George S. Patton et fondatrice de la Fondation Patton, ainsi que promotrice du projet, est émue par cet échange interculturel : « La vague est un symbole d'amitié au-delà de l'océan, elle relie la croissance et le mouvement de nouvelles idées. Il n'y a pas de limites pour faire avancer l'innovation. En transformant et en mêlant les différentes pièces, nous pouvons montrer à quel point elles s'accordent bien et se complètent. Ce qui est créé nous rappelle que le progrès naît de la combinaison de créativité et d'adaptabilité. » Les élèves ont laissé leurs messages sur les planches de bois. À ce sujet, Martin Steinert explique : « Ce que je n'avais pas envisagé ou ne pouvais pas envisager au départ, c'était que le projet devienne assez rapidement un projet de paix grâce aux messages. Lorsque l'on demande aux gens leurs souhaits et leurs messages, ils ont simplement écrit des choses très essentielles. Et presque toujours, il s'agissait de paix, de liberté et d'une coexistence amicale avec les voisins », souligne-t-il à propos des plus de 40 projets Wooden-Cloud dans le monde.

Christine Streichert-Clivot, ministre de l'Éducation et de la Culture, avait accepté la présidence d'honneur : « La Wooden Wave représente ce que l'école peut accomplir : rassembler les jeunes au-delà des frontières, rendre visibles des valeurs communes et promouvoir le dialogue démocratique. Le fait que des élèves de la Sarre et de Virginie aient créé ensemble ce symbole d'amitié est un signe fort de compréhension, d'ouverture et de la valeur des partenariats internationaux. De telles rencontres marquent profondément les jeunes et montrent comment la paix et la cohésion peuvent grandir à petite échelle. » Pour le président du district Frank John, le projet est un pont culturel : « Que la Wooden Wave, selon les prévisions, perdure encore 20 ans jusqu'au 50e anniversaire du partenariat. Le projet suscite chez tous ceux qui participent au prochain échange à Henrico une curiosité passionnante. »

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Photos : Dr Jutta Schwan

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Le groupe d'élèves germano-américain avec tous les acteurs devant la Wooden Wave

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Sculpteur Martin Steinert avec la Wooden Wave en arrière-plan

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La Wooden Wave sur le pignon du bâtiment scolaire, rue Hiltebrandt

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Vue partielle de la Wooden Wave sur le pignon du bâtiment scolaire, rue Hiltebrandt

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Source :
Relations publiques et communications du district de Saarpfalz
Mots-clés :
Wooden Wave
Christian von Mannlich-Gymnasium
arrondissement du Palatinat-Saar
Martin Steinert
Échange scolaire
Henrico County
Démocratie
Projet de paix
Partenariat international
Art intégré
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