Schülerinnen des Gymnasiums am Stadtgarten mit Forschung zu Kreis-Nachhaltigkeitsprojekt erfolgreich

by Redaktion Landdkreis Saarlouis
Die drei Schülerinnen des Saarlouiser Gymnasiums am Stadtgarten bei der Vorstellung ihres Projekts. Von links: Amélie, Leann-Marie und Helena -© Andreas Heine

Hele­na, Amélie und Leann-Marie aus der Klasse 6L2 präsen­tierten ihr laufend­es Exper­i­ment zum The­ma „Ansied­lung von Meisen zur Bekämp­fung des Eichen­prozes­sion­sspin­ners“. Das Pro­jekt der Sech­stk­läss­lerin­nen wird im Rah­men der Kam­pagne „Bil­dung für nach­haltige Entwick­lung“ (BNE) vom Land­kreis Saar­louis unter­stützt und ist Teil der krei­seige­nen BNE-Ini­tia­tive „Meisen-Nistkästen zur ökol­o­gis­chen Schädlings­bekämp­fung der Eichen­prozes­sion­sspin­ner auf den Schul­gelän­den“. Die Fachjury hon­ori­erte das Engage­ment der Jung­forscherin­nen mit einem Son­der­preis: Sie dür­fen einen Erleb­nistag im Neunkircher Zoo ver­brin­gen.

Zum Hin­ter­grund: Derzeit befind­en sich an elf Schulen in Träger­schaft des Land­kreis­es Bäume, die jährlich vom Eichen­prozes­sion­sspin­ner heimge­sucht wer­den. Für diese Schulen wurde ein ökol­o­gis­ches Mit­mach­pro­jekt entwick­elt, das durch die Ansied­lung von Meisen den Eichen­prozes­sion­sspin­ner­be­fall reduzieren soll. Die entsprechen­den Nistkästen für die Vögel haben die Schü­lerin­nen und Schüler gemein­sam mit Rein­er Petry, NABU-Beauf­tragter und Mit­glied im Kreistag, gebaut.

Das darauf auf­bauende und unlängst prämierte Pro­jekt der drei Schü­lerin­nen der Klasse 6L2 sieht wie fol­gt aus: Sie wollen doku­men­tieren, welche der Nistkästen auf dem Schul­gelände tat­säch­lich besiedelt wer­den und welche Tiere darin ihre Jun­gen großziehen – oder welche darin auch nur über­win­tern. Dazu betra­cht­en sie im ersten Schritt Nistkästen unter­schiedlich­er Bauweise und geben Empfehlun­gen für charak­ter­is­tis­che Maße. So ermit­teln sie beispiel­sweise einen opti­malen Abstand des Kas­ten­bo­dens vom Ein­flu­gloch. Im zweit­en Schritt wollen sie dann Rückschlüsse darauf ziehen, ob bei der Bekämp­fung des Eichen­prozes­sion­sspin­ners auf dem Schul­gelände auf chemis­che Mit­tel in Zukun­ft gän­zlich verzichtet wer­den kann.

„Kaum ist unsere Ini­tia­tive mit den Meisenkästen ange­laufen, gewin­nen die jun­gen Forscherin­nen mit ihrer Pro­jek­tidee schon einen solch tollen Preis. Das freut auch uns vom Land­kreis sehr“, sagt Natal­ie Sadik, Schu­len­twick­lungs­planer­in des Land­kreis­es Saar­louis und zuständi­ge Koor­di­na­torin der Ini­tia­tive. Andreas Heine, pro­jek­t­be­glei­t­en­der Lehrer am SGS, ergänzt: „Auch wenn das Exper­i­ment erst vor Kurzem begonnen hat und es daher bis dato noch wenige Ergeb­nisse gibt, wollen die drei ihre Arbeit weit­er­führen und im näch­sten Jahr erneut bei ‚Schüler exper­i­men­tieren ‘ antreten.“

Den Schü­lerin­nen selb­st hat die Teil­nahme an der Ver­anstal­tung in Saar­brück­en viel Freude bere­it­et. Leann-Marie berichtet: „Mir hat der Wet­tbe­werb Spaß gemacht und wir kon­nten viel über unser Pro­jekt erzählen.“ Amélie fügt hinzu: „Mir hat gefall­en, dass sich so viele Leute für unser Pro­jekt inter­essiert haben und viele Nistkästen in ihrem Garten nach­bauen wollen.“ Bei­de freuen sich auf den Tag im Zoo.

2021 wurde der Land­kreis Saar­louis als eine von 50 Kom­munen bun­desweit vom BNE-Kom­pe­tenzzen­trum Bildung.Nachhaltigkeit.Kommune als Mod­el­lkom­mune aus­gewählt. Über einen Zeitraum von drei Jahren wird die Kreisver­wal­tung struk­turell und per­son­ell beim Auf­bau ämterüber­greifend­er Struk­turen und der Umset­zung von konkreten Pro­jek­ten mit Nach­haltigkeits­bezug unter­stützt. „Meisen-Nistkästen zur ökol­o­gis­chen Schädlings­bekämp­fung der Eichen­prozes­sion­sspin­ner auf den Schul­gelän­den“ ist ein Beispiel für ein solch­es BNE-Pro­jekt, das ämterüber­greifend von der Schu­len­twick­lungs­pla­nung und dem Amt für Immo­bilien­man­age­ment umge­set­zt wird. Michael Loew ist beim Land­kreis ver­ant­wortlich für die Verkehrssicher­heit der Bäume und für die Unter­hal­tung der Grü­nan­la­gen, Natal­ie Sadik für die Betreu­ung des Schul­gar­ten­pro­gramms. Im Bere­ich der Schul­gärten und Gestal­tung der Schul­gelände arbeit­en Michael Loew und Schu­len­twick­lungs­planer­in Natal­ie Sadik seit Jahren regelmäßig zusam­men.

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