Pestalozzischule in Steinbach erhält Auszeichnung zur „Naturpark-Schule”

by Redaktion Landdkreis Saarlouis
Stefan Metzdorf, Tobias Neumann, Gudrun Rau, Klauspeter Brill, Dieter Bonner und Jörg Wilbois (von links) bei der feierlichen Übergabe der Plakette - © Stadt Lebach

Seit Jahren sind die The­men Natur, Umwelt und Kul­tur in ver­schiede­nen Pro­jek­ten fes­ter Bestandteil im Schu­lall­t­ag an der Pestalozzis­chule. Ermöglicht wird dies durch die Koop­er­a­tions-Vere­in­barung zwis­chen der Grund­schule, dem Natur­park Saar-Hun­srück und der Natur­park-Stadt Lebach.

„Die Schul­ge­mein­schaft freut sich, nun auch ganz offiziell den Titel „Natur­park-Schule“ tra­gen zu dür­fen,“ erk­lärt Kon­rek­tor Tobias Neu­mann. Im Rah­men der Ausze­ich­nungsver­anstal­tung, die unter anderem durch musikalis­che Dar­bi­etun­gen der Kinder umrahmt wurde, haben Schü­lerin­nen und Schüler ihre Ein­drücke der Natur­erleb­nistage, die sie gemein­sam mit dem Natur­park-Ref­er­enten und Umwelt­päd­a­gogen Gui­do Geisen durchge­führt haben, geschildert und präsen­tiert. Außer­dem wur­den die Ergeb­nisse eines Work­shops zur Her­stel­lung von Bienenwach­stüch­ern als Frischhal­tung von Lebens­mit­teln vorgestellt.

Der Vor­sitzende des Natur­parks Lan­drat Ste­fan Met­z­dorf hat die Ausze­ich­nung der Pestalozzis­chule zur „Natur­park-Schule“ gemein­sam mit Lebachs Bürg­er­meis­ter Klaus­peter Brill und Diet­mar Bon­ner (Beige­ord­neter des Land­kreis Saar­louis) vorgenom­men. „Seine Heimat zu erleben und neu zu ent­deck­en, seine Wurzeln zu ken­nen – das schafft Iden­tität. Wir freuen uns als Schul­träger sehr, nun Teil des bun­desweit­en „Net­zw­erk Natur­park-Schulen“ sein zu kön­nen. Dies eröffnet span­nende Möglichkeit­en, die Kinder für ihre Heimat zu begeis­tern“, so Bürg­er­meis­ter Klaus­peter Brill.

Ste­fan Met­z­dorf ergänzt: „Die Zusam­me­nar­beit mit dem Natur­park ermöglicht der Schule eine heimat­be­zo­gene Aus­rich­tung des Unter­richts und leis­tet einen wichti­gen Beitrag zur prax­isori­en­tierten Bil­dung für nach­haltige Entwick­lung“ erk­lärt Ste­fan Met­z­dorf. So wür­den die Schü­lerin­nen und Schüler dazu befähigt, vorauss­chauend, reflek­tiert und kri­tisch zu denken und Entschei­dun­gen zu tre­f­fen, die eine ele­mentare Voraus­set­zung für eine nach­haltig han­del­nde Gesellschaft darstellen.

„Durch das gemein­same Engage­ment von Schule, Schul­träger, regionalen Koop­er­a­tionspart­nern und dem Natur­park trägt das Pro­jekt zur Iden­ti­fika­tion mit der Heimat sowie zur Stärkung des Wir-Gefühls bei“, erk­lärt Natur­park-Geschäfts­führerin Gudrun Rau. „Die Schü­lerin­nen und Schüler kön­nen mit Kopf, Herz und Hand im Natur­park Saar-Hun­srück als vielfältiger Lern- und Erfahrung­sort für ihr Leben ler­nen.

Der Natur­park Saar-Hun­srück beteiligt sich als anerkan­nter außer­schulis­ch­er Bil­dungspart­ner seit 2014 und mit mit­tler­weile zehn Natur­park-Schulen im Saar­land und in Rhein­land-Pfalz am bun­desweit­en „Net­zw­erk Natur­park-Schulen“ des Ver­ban­des Deutsch­er Natur­parke (VDN). In Natur­park-Schulen wer­den The­men wie Natur und Land­schaft, Kul­tur und Handw­erk, Land- und Forstwirtschaft regelmäßig im Unter­richt, in Exkur­sio­nen oder Pro­jek­t­ta­gen behan­delt. Außer­schulis­che Pro­jek­t­part­ner wie Handw­erk­er, Kün­stler, Land­wirte, Imk­er, Vere­ine sowie Forstämter und Museen wer­den aktiv mit ein­be­zo­gen. Die Schü­lerin­nen und Schüler kön­nen so ihre Region ken­nen­ler­nen und für sie begeis­tert wer­den.

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